http://www.saber.ula.ve/cgi-win/be_alex.exe?Acceso=T016300001080/0&nombrebd=SSABER

Información GeneralLíneas de Investigación:- Desarrollo Humano desde la perspectiva sociológica, antropológica y psicológica.Tiene por objeto contribuir en el desarrollo integral no sólo de los estudiantes, sino del ser humano a nivel personal, académico y social.- Análisis del discurso. Estudia la lengua, oral y escrita, en uso, en su contexto natural, con propósitos comunicativos.- Lectura y escritura en contextos extraescolares. Persigue caracterizar las prácticas de lectura que se llevan a cabo en contextos extra escolares, determinar los actores involucrados en la promoción y proyectar medios de promoción de la salud a través de la lectura.- Estudios morfológicos de la dentadura. Esta línea tiene por objeto identificar los cambios morfológicos de la dentadura en su proceso evolutivo.- Adhesión en Odontología. Persigue conocer los distintos sistemas adhesivos existentes en el área odontológica y los mecanismos más eficientes en su aplicación, así como los cambios histológicos que se producen en las diferentes estructuras dentarias frente a los sistemas adhesivos.- Docencia universitaria. Contempla estudios sobre el proceso de ínter-aprendizaje para su transformación y mejoramiento a fin de establecer una vinculación permanente entre la investigación y la docencia, así como transformar y mejorar la calidad de la formación universitaria en el área de la Odontología.- Investigación epidemiológica. Estudia los componentes bucales del proceso salud enfermedad en la población desde el contexto sociocultural específico, el cual incluye a la familia como institución básica de la organización social y como el espacio en el cual se reproduce biológica y socialmente la humanidad.- Investigación clínica. Estudia el componente biológico del componente bucal del proceso salud-enfermedad, la distribución y el comportamiento de las patologías bucales presentes en la población, así como ensayos terapéuticos, rehabilitaciones protésicas y su mantenimiento.